Nastavnica fizike Belma \u0160mrkovi\u0107 Numanovi\u0107 \u010desto na svojim \u010dasovima ima prakti\u010dan deo. Imala je \u010das koji je predvi\u0111en za laboratorijsku ve\u017ebu i to kod 6.rareda- laboratorijska ve\u017eba ,,Merenje zapremine \u010dvrstih tela nepravilnog geometrijskog oblika uz pomo\u0107 menzure. U\u010denici vole prakti\u010dan deo i uvek se trudi da radi prakti\u010dan deo sa njima.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a> <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/p>\n Deca su po prirodi veoma radoznala i vole da istra\u017euju svijet oko sebe. Jo\u0161 kao bebe su u stanju da testiraju neke od zakona fizike, a da toga nisu ni svjesna.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n Izvo\u0111enjem eksperimenta deca u\u010de kako se pojave u nauci ispituju, dokazuju i obja\u0161njavaju. Eksperimentisanjem \u0107e se deca jo\u0161 u ranom uzrastu zainteresovati za nauku, ve\u017ebati da istra\u017euju, postavljaju pitanja i sami, povezuju\u0107i sve koncepte funkcionisanja prirodnih pojava koje su nau\u010dili, do\u0107i do novih otkri\u0107a i saznanja.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/a><\/p>\nFizika nam poma\u017ee da razumijemo kako funkcioni\u0161e svijet oko nas<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/h2>\n